Tutorials over het maken van eenvoudige tekeningen met kinderverf en wat er kan worden getekend
De neiging tot creëren manifesteert zich al op jonge leeftijd bij kinderen. Zo drukt het kind zich uit. De periode waarin de baby zijn eigen tekeningen begint te maken, varieert van zes maanden tot twee jaar. Dit gebeurt vaak doordat het kind het gedrag van volwassenen kopieert. U moet echter niet meteen een tekening kiezen: voor kinderen is het belangrijk om eerst te leren hoe ze het juiste gereedschap in hun handen moeten houden, hoe ze verf moeten gebruiken.
Wanneer begin je met tekenen met je kind
Het is onmogelijk om deze vraag precies te beantwoorden, aangezien de neiging om te tekenen zich op verschillende leeftijden manifesteert. Sommige kinderen beginnen met tekenen in hun eerste levensjaar, wanneer hun handen sterk genoeg zijn om een pen of potlood vast te houden. Voor anderen verschijnen deze neigingen na twee jaar.
Tekenen is een belangrijke fase in de ontwikkeling van een kind. Deze les helpt bij het ontwikkelen van het geheugen, de fijne motoriek van de handen, en leert je ook om te vergelijken, analyseren, denken, objecten meten, voorstellen en componeren.
Op de leeftijd van zes maanden kunnen baby's al verschillende objecten manipuleren. Op deze leeftijd kan een kind bijvoorbeeld leren tekenen.Ouders worden met name aangemoedigd om krijt te gebruiken om lijnen op het bord te trekken. In dit geval moet een klein stukje worden gebruikt. Dan kan het krijt aan het kind worden gegeven zodat hij zelf kan proberen een lijn te trekken. Na verloop van tijd (dichter bij een jaar) raden psychologen aan om over te schakelen op verf. Bovendien hebben we het in dit geval over een kennismaking met bloemen, en niet over een volwaardige tekening.
Voor het kind kun je verschillende kleuren mengen en elke tint een naam geven. Vanaf negen maanden wordt ouders geadviseerd om over te schakelen op een volwaardige tekening.
U moet beginnen met grote vellen papier. Eerst moet je tekenen met een stift, waarbij je het kind geleidelijk overbrengt op potloden en pennen. In deze periode moeten kinderen leren voorwerpen goed vast te houden. Deze vaardigheid wordt heel langzaam bijgebracht. Tijdens het leerproces adviseren psychologen om het kind voortdurend te prijzen.
Om dit proces in het eerste levensjaar te vergemakkelijken, kunt u geen verf gebruiken, maar vloeibare pap, frambozen, rode biet en andere gekleurde sappen toevoegen. Met deze aanpak kunt u niet constant de acties van de baby volgen, die in deze periode vaak alle voorwerpen in zijn mond trekt.
Op anderhalf jaar wordt aanbevolen om beide handen te gebruiken. Hierdoor ontwikkelen kleuters zich harmonieus. Tijdens deze periode moet het papierformaat worden verkleind tot A4-formaat. Op tweejarige leeftijd kun je doorgaan met het tekenen van kleine voorwerpen.
Het is belangrijk op te merken dat de opgegeven frequentie een adviserend karakter heeft. Psychologen dringen er niet op aan dat een kind op één jaar een stift of potlood kan vasthouden en op twee jaar kleine voorwerpen kan tekenen.Deze vaardigheid ontwikkelt zich bij kinderen op verschillende manieren.
Verven kiezen voor de creativiteit van kinderen
Tijdens de eerste levensjaren worden de volgende soorten verf aanbevolen:
- vinger;
- waterverf;
- gouache;
- acryl;
- olie.
Voor een kind jonger dan een jaar zijn vingerverven geschikt. Dit materiaal, onschadelijk voor het lichaam, is gebaseerd op water en voedselkleurstoffen.Deze bevatten zout of een bittere component die voorkomt dat de baby verf eet. Deze composities onderscheiden zich door de volgende kenmerken:
- een gelconsistentie hebben;
- verspreid niet;
- door ze om te draaien, morsen de blikjes er niet uit;
- goed met elkaar mengen.
Dergelijke composities kunnen zowel op papier als op glas, polyethyleen en andere oppervlakken worden getekend.
Aquarellen worden gekocht voor kinderen ouder dan 1-2 jaar. Dit materiaal is gemaakt van milieuvriendelijke componenten. In tegenstelling tot vingerverf kunnen aquarellen alleen met een penseel worden geverfd.
Acrylverf is ook geschikt voor beginnende kunstenaars. Deze formuleringen drogen snel en worden niet met water afgewassen. In vergelijking met gouache en aquarel zijn acrylverf echter duurder. Deze materialen worden in de regel in zes basiskleuren gekocht, die vervolgens worden gemengd om de gewenste tint te verkrijgen.
In verband met een dergelijke variëteit kunt u zich bij het kiezen van verven laten leiden door de volgende regels:
- Houd rekening met de samenstelling die de verven bevatten. Hoe jonger het kind, hoe veiliger de componenten voor het lichaam moeten zijn.
- Voor jonge kinderen is het aan te raden om verf in potjes te kopen.
- Baby's moeten verf kopen in tinten die dicht bij de natuur liggen.
- Voor kinderen van één jaar zijn formuleringen geschikt die geen harde, onaangename geuren afgeven.
- U moet verf van hetzelfde merk kopen.
Kleuters ouder dan 5-7 jaar die al enkele jaren tekenen, kunnen olieverf kopen. Samenstellingen van dit type worden voorgemengd met oplosmiddelen. Daarom zijn olieverf alleen geschikt voor kunstenaars die de basisvaardigheden van het werken met aquarellen en gouache hebben verworven.
Wat is er nog meer nodig
Voor tekenlessen heb je nodig:
- borstels van verschillende dikte;
- slokje glas;
- ezel.
Dit zijn drie onmisbare gereedschappen, zonder welke het onmogelijk is om te schilderen. Later, naarmate de vaardigheden zich ontwikkelen, kunt u het assortiment gebruikte materialen en accessoires uitbreiden.
Eenvoudige tekeningen voor kinderen
Tekeninstructie (vooral voor kleuters) wordt aanbevolen om met modellen te beginnen. Deze afbeeldingen helpen je om zonder moeite de basisvaardigheden voor schrijven bij te brengen.
Voor 2 jaar
In de beginjaren tekent iedereen vooral krabbels. Het wordt daarom aanbevolen om baby's ouder dan twee lichtgevende sjablonen te geven:
- Kuiken;
- kikker;
- Zon;
- Appel;
- schildpad;
- slak en anderen.
Deze patronen moeten rechte lijnen en cirkels bevatten die het kind gemakkelijk kan tekenen.
3-4 jaar oud
Voor kleuters van 3-4 jaar oud kunt u tekeningen in het volgende formaat gebruiken:
- slagen en kleuren;
- lijnen;
- punttekening;
- spetterende verf.
Tekenen met stempels wordt ook als een goede techniek beschouwd.
Vanaf 4 jaar
Gestileerde (vereenvoudigde) tekeningen worden ook aanbevolen voor kinderen ouder dan vier jaar.Maar vanaf deze leeftijd kan het kind de kans krijgen om te experimenteren. Tekeningen in dit stadium van de ontwikkeling van schrijftechnieken moeten complex zijn. Dat wil zeggen dat u naast cirkels en lijnen taken kunt instellen om meer originele composities met extra elementen te maken.
Mensen ouder dan vier jaar mogen in fasen schilderen. Dit betekent het volgende proces: eerst worden basisafbeeldingen (bijvoorbeeld het hoofd en lichaam van een toekomstige hond) op het vel aangebracht. Vervolgens worden details toegevoegd (oren, ogen, staart, enz.). Aan het einde wordt de voltooide tekening ingekleurd.
Vanaf 10 jaar
Tieners ouder dan 10 jaar krijgen complexe composities aangeboden waarop verschillende elementen aanwezig zijn. De aard van de afbeeldingen kan in dit geval van alles zijn. Als kleuters vaker patronen van dieren of planten krijgen aangeboden, dan tieners - mensen, filmpersonages en andere tekeningen.
Extra tips en trucs
De algemene aanbeveling voor het leren tekenen komt op het volgende neer: je moet beginnen met het eenvoudige, geleidelijk overgaan naar het complexe. In eerste instantie is het aan te raden om je te beperken tot een klein aantal kleuren. Dan kunt u het kleurenpalet uitbreiden.
Tweede belangrijk advies, zonder welke het onmogelijk is om een kind te leren tekenen: hij moet constant lof van zijn ouders horen. Deze aanpak moedigt de kleintjes aan om hun activiteit voort te zetten. Het resultaat zal een systematische verbetering van tekentechnieken zijn.
Je moet na 3-4 jaar overschakelen op verf, wanneer de kleuter leert het penseel goed vast te houden en stopt met het stoppen van verschillende voorwerpen in zijn mond.Ondanks wat eerder is gezegd, is het niet aan te raden om te verbieden te tekenen wat je maar wilt. Dat wil zeggen, als de baby vaak mensen afbeeldt (en dit wordt als een complexe schrijftechniek beschouwd), kunt u de aandacht van de baby niet vestigen op eenvoudigere objecten.